Länderspezifische Kultur-Module: Thailand
Dieses Modul vermittelt den Teilnehmer*innen durch interaktive Aktivitäten und Reflexionen einen Einblick in die thailändische Kultur und die Pfadfinder*innenbewegung im Land. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie in einer Gruppenstunde genutzt werden können und die Teilnehmer*innen spielerisch lernen und kulturelles Verständnis entwickeln. Alle kursiven Texte dienen zur Erklärung während die übrigen Texte vorgestellt oder vorgelesen werden können.
Aktivität | Beschreibung | Dauer |
---|---|---|
1. Einführung und Landeskunde | Überblick über Thailand und interaktive Fragen | 10 Minuten |
2. Video über Thailand | Anschauen und Besprechung des Kurzfilms | 15 Minuten |
3. Rezept – Scharfe Thai-Suppe mit Dosenfisch | Gemeinsames Zubereiten und Verkosten des Gerichts | 25 Minuten |
4. Aktion – Müll sammeln | Diskussion und Reflexion über das Projekt | 15 Minuten |
5. Traditionelles Spiel – Der einbeinige Hase | Gemeinsames Spielen | 15 Minuten |
6. Zusammenfassung und Reflexion | Diskussion über Eindrücke und Reflexion | 10 Minuten |
1. Einführung und Landeskunde
- Geografische Lage und Bevölkerung:
- Beschreibung: Thailand liegt in Südostasien und grenzt an Myanmar, Laos, Kambodscha und Malaysia.
- Bevölkerung: Mit einer Bevölkerung von etwa 70 Millionen Menschen ist es bekannt für seine reiche Kultur, beeindruckende Tempel, paradiesische Strände und die herzliche Gastfreundschaft seiner Bewohner. Die Hauptstadt Bangkok ist das politische, wirtschaftliche und kulturelle Zentrum des Landes.
- Kultureller Hintergrund:
- Thailand, ehemals bekannt als Siam, hat eine lange und stolze Geschichte als einziges südostasiatisches Land, das nie kolonialisiert wurde. Dies hat zur Bewahrung einer einzigartigen Kultur geführt, die stark vom Theravada-Buddhismus geprägt ist. Traditionelle Tänze, Musik und Feste wie Songkran (thailändisches Neujahr) spiegeln die kulturelle Vielfalt wider.
- Fun Facts und interessante Eigenheiten:
- Nie kolonialisiert: Thailand ist das einzige Land in Südostasien, das nie von einer europäischen Macht kolonialisiert wurde.
- Nationalgericht Pad Thai: Obwohl es weltweit als thailändisches Nationalgericht bekannt ist, wurde Pad Thai erst in den 1930er Jahren populär.
- Höchster Gold-Buddha: In Bangkok befindet sich der größte Gold-Buddha der Welt, der etwa 5,5 Tonnen wiegt.
- Inselreiche Nation: Thailand hat über 1.400 Inseln, viele davon sind beliebte Reiseziele für Touristen.
Interaktive Elemente:
- Diskussionsfrage zur Einleitung: „Wie beeinflusst die Tatsache, dass Thailand nie kolonialisiert wurde, die heutige Kultur und Identität des Landes?“
- Ratespiel: Stelle Fragen wie: „Welches thailändische Fest wird als “Wasserfest” bezeichnet und markiert das traditionelle Neujahr?“ Richtige Antwort lautet Songkran oder
„Welche traditionelle thailändische Speise, die meist aus Nudeln, Sojasprossen, Ei, Tofu und Garnelen besteht, wird oft an Straßenständen serviert und ist international bekannt?“ Pad Thai ist die richtige Antwort.
3. Kochaktivität: Scharfe Thai-Suppe mit Dosenfisch – Tom Yum Pla Krapong
Wichtig: Je nach Anzahl der Teilnehmenden und verfügbarer Zeit sollten hier einige Sachen vorbereitet sein. Die 25 Minuten reichen je nach Personenanzahl nur für das Zubereiten und die Verkostung.Kurzbeschreibung:
Tom Yum mit Dosenfisch ist eine schnelle, aromatische Thai-Suppe, die mit Makrele in Tomatensauce, frischen Kräutern und Gewürzen zubereitet wird. Die Suppe ist würzig, sauer und voller Geschmack – perfekt in Kombination mit gedämpftem Reis.
Zubereitungszeit Insgesamt: 15–20 Minuten
Zutaten für vier Personen:
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1 Dose Makrele in Tomatensauce
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500 ml Wasser
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2–3 Kaffirlimettenblätter. Alternativ frisch abgeriebene Schale einer Limette sowie deren Saft.
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1 Stängel Zitronengras
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3 Scheiben Galgant. Alternativ kann Ingwer verwendet werden.
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1 Tomate (in Spalten geschnitten)
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1 kleine Zwiebel (in Scheiben geschnitten)
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3–4 Champignons (optional)
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3–5 Thai-Chilis (Bird’s Eye). Anzahl nach belieben.
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1–2 EL Fischsauce
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1 EL Limettensaft
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Frischer Koriander zum Garnieren
Zubereitungsschritte:
- Wasser in einem Topf zum Kochen bringen.
- Zitronengras, Galgant und Kaffirlimettenblätter hinzufügen und 2–3 Minuten mitkochen lassen.
- Zwiebel, Tomate und Champignons dazugeben und kochen, bis das Gemüse weich ist.
- Die Makrele samt Tomatensauce aus der Dose hinzufügen und 2–3 Minuten köcheln lassen.
- Mit Fischsauce und Limettensaft abschmecken.
- Zerkleinerte Chilis hinzufügen und vorsichtig umrühren.
- Vom Herd nehmen, mit frischem Koriander garnieren und heiß servieren.
Schwierigkeitsgrad: Mittel
Tipps und Variationen:
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Anstelle von Dosenfisch kann auch frischer Fisch verwendet werden.
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Die Menge an Chilis und Limettensaft kann je nach Geschmack angepasst werden.
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Für zusätzliches Aroma kann Thai-Basilikum hinzugefügt werden.
Beigetragen von:
Thipsuda P., Phuket, Thailand
4. Praktische Aktivität – Müll sammeln am Strand
Hier wird nun eine Aktivität der thailändischen Pfadfinder*innen vorgestellt.Kurzbeschreibung:
Freiwillige Pfadfinder*innen engagieren sich für den Schutz der Meere: Mit Handschuhen, Müllsäcken und viel Einsatzbereitschaft wurde an einem thailändischen Strand Müll gesammelt – für eine saubere Umwelt und zum Schutz der marinen Ressourcen.
Link / Download:
https://sdgs.scout.org/project/volunteer-scouts-picking-trash-beach
Ziel: Das Ziel der Aktion war es, die Sauberkeit des Strandes Rajamangala Beach (Provinz Trang) sicherzustellen und so zur Erhaltung mariner Lebensräume beizutragen.
Dauer: Ein Tag
Altersempfehlung:
Ab 10 Jahren
Benötigte Materialien:
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Müllsäcke
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Handschuhe
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Greifzangen (optional)
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Erste-Hilfe-Set
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Infomaterial zu Meeres- und Umweltschutz
Schritt-für-Schritt-Anleitung:
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Begrüßung und Einführung
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Vorstellung des Ziels der Aktion
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Kurzer Input zu Umwelt- und Meeresschutz
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Müllsammelaktion
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In kleinen Gruppen wurde das Strandgelände von Müll befreit
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Die Gruppen wurden von Lehrkräften und erfahrenen Scouts begleitet
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Umweltpädagogische Reflexion
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Austausch über das Erlebte
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Optional: Gespräch über den Alltag der Küstenbewohner*innen und deren Herausforderungen im Umweltschutz
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Tipps / Hilfestellungen:
Die Aktion lässt sich auch an Flussufern oder in Parks durchführen und eine Zusammenarbeit mit lokalen Umweltgruppen oder Schulen ist empfehlenswert.
Beigetragen von:
Inspiriert von Chalermwut Buwphet, Scouts for SDGs, Thailand

- Reflexion und Austausch: Frage und diskutiere die folgenden Punkte mit Gruppe
- Warum ist es wichtig, dass wir unsere Umwelt aktiv schützen?
- Welche Auswirkungen hat Müll auf Meereslebewesen und Küstengemeinden?
- Was kann ich in meinem Alltag tun, um Müll zu vermeiden?
- Ermutigung zur Umsetzung: Überlegt gemeinsam, wie ihr eine ähnliche Aktion in eurer Region umsetzen könntet – vielleicht an einem See, Fluss oder im Park. Diskutiert, wie ihr andere Menschen aus der Gemeinde einbeziehen könnt, um gemeinsam für eine saubere Umwelt zu sorgen.
5. Traditionelles Spiel – Der einbeinige Hase „Kratai Khadeaw“
Um etwas in Bewegung zu kommen und aufzulockern, gibt es nun ein Spiel für alle.Kurzbeschreibung:
In diesem traditionellen thailändischen Spiel treffen Bewegungsfreude, Teamdynamik und eine Portion Chaos aufeinander. Spieler*innen erleben, wie sich aus einem einfachen Bewegungsmuster ein fesselnder Gruppenprozess entwickelt, bei dem Lachen, Taktik und Gemeinschaft im Mittelpunkt stehen. 🌏🤸♀️✨
Spieleranzahl: 6–10 Personen (flexibel)
Dauer:
10–20 Minuten
Spielanleitung:
„Kratai Khadeaw“ (Thai: กระต่ายขาเดียว – übersetzt: Der einbeinige Hase) ist ein traditionelles Fangspiel aus Thailand. Eine Person wird als „Hase“ bestimmt und darf sich nur hüpfend auf einem Bein fortbewegen. Die anderen Spieler*innen laufen innerhalb eines rechteckigen oder quadratischen Spielfelds umher und versuchen, nicht vom Hasen berührt zu werden.
Wird ein*e Mitspieler*in vom Hasen berührt, wird diese ebenfalls zum Hasen und muss nun auch auf einem Bein hüpfen und die anderen jagen. Das Spiel geht so lange weiter, bis alle gefangen wurden – oder ein Zeitlimit erreicht ist.
Spielmaterialien:
Kein Material notwendig (optional Markierung für Spielfeld)
Altersgruppe:
Ab ca. 6 Jahren
Beigetragen von:
Recherche, Kinderspiele Thailand
6. Zusammenfassung und Reflexion
Am Ende des Moduls kann die Gruppe gemeinsam reflektieren, was sie über Thailand gelernt hat. Nutze die folgenden Fragen zur Reflexion:- „Wie haben die Spiele, das Rezept und die Aktion mein Bild von Thailand verändert?“
- „Welche kulturellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten habe ich festgestellt?“
- „Wie kann das Gelernte in unsere Pfadfinder*innenarbeit integriert werden?“
Dieses Länderspezifische Kultur-Modul für Thailand bietet ein tiefgehendes, interaktives Erlebnis, das es den Teilnehmer*innen ermöglicht, die thailändische Kultur und Pfadfinder*innenarbeit hautnah zu erleben und durch verschiedene Aktivitäten, Reflexionen und Diskussionen mehr über die Bedeutung von Toleranz und kultureller Vielfalt zu lernen.