Länderspezifische Kultur-Module: Malaysia
Dieses Modul vermittelt den Teilnehmer*innen durch interaktive Aktivitäten und Reflexionen einen Einblick in die malaiische Kultur und die Pfadfinder*innenbewegung im Land. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie in einer Gruppenstunde genutzt werden können und die Teilnehmer*innen spielerisch lernen und kulturelles Verständnis entwickeln. Alle kursiven Texte dienen zur Erklärung während die übrigen Texte vorgestellt oder vorgelesen werden können.| Aktivität | Beschreibung | Dauer |
|---|---|---|
| 1. Einführung und Landeskunde | Überblick über Malaysia und interaktive Fragen | 10 Minuten |
| 2. Video über Malaysia | Anschauen und Besprechung des Kurzfilms | 15 Minuten |
| 3. Rezept – Traditionelles Grillhähnchen | Gemeinsames Grillen und Verkosten des Gerichts | 25 Minuten |
| 4. Aktion – Gemeinschaftsgarten für junge Menschen | Diskussion und Reflexion über das Projekt | 15 Minuten |
| 5. Traditionelles Brettspiel | Gemeinsames Spielen | 15 Minuten |
| 6. Zusammenfassung und Reflexion | Diskussion über Eindrücke und Reflexion | 10 Minuten |
1. Einführung und Landeskunde
- Geografische Lage und Bevölkerung:
- Beschreibung: Malaysia liegt in Südostasien und besteht aus zwei Teilen, die durch das Südchinesische Meer getrennt sind: Westmalaysia auf der malaiischen Halbinsel und Ostmalaysia auf der Insel Borneo. Das Land ist geprägt von tropischem Regenwald, beeindruckenden Küsten, modernen Metropolen und einer enormen Artenvielfalt.
- Bevölkerung: Malaysia hat rund 33 Millionen Einwohner. Die Hauptstadt ist Kuala Lumpur, das administrative Zentrum ist Putrajaya.
- Kultureller Hintergrund:
- Malaysia ist ein multikulturelles Land, in dem malaiische, chinesische und indische Gemeinschaften zusammenleben. Diese Vielfalt spiegelt sich in Sprache, Religion, Festen und Essen wider. Unterschiedliche Traditionen bestehen nebeneinander und prägen den Alltag.
- Fun Facts und interessante Eigenheiten:
- Malaysia gehört zu den artenreichsten Ländern der Welt und besitzt einige der ältesten Regenwälder der Erde.
- Das Nationalgericht Nasi Lemak wird oft zum Frühstück gegessen und verbindet Menschen verschiedener kultureller Hintergründe.
- In Malaysia ist es ganz selbstverständlich, mehrere Sprachen im Alltag zu hören, zum Beispiel Malaiisch, Englisch, Mandarin oder Tamil.
Interaktive Elemente:
- Diskussionsfrage zur Einleitung: „Malaysia ist ein Land mit vielen Kulturen. Welche Vorteile kann es haben, wenn Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen zusammenleben?“
- Ratespiel: Stelle Fragen wie: „Malaysia besteht aus zwei geografisch getrennten Teilen. Wie heißen sie?“ Richtige Antwort lautet Westmalaysia und Ostmalaysia. oder
„Malaysia ist bekannt für eines der ältesten Regenwaldgebiete der Welt. Was glaubt ihr, wie alt dieser Regenwald ungefähr ist?“ Über 100 Millionen Jahre ist die richtige Antwort.
3. Kochaktivität: Traditionelles Grillhähnchen
Wichtig: Je nach Anzahl der Teilnehmenden und der verfügbaren Zeit sollte alles schon mariniert und der Grill angefeuert sein. Die 25 Minuten reichen nur für die Verkostung.
4. Praktische Aktivität – Gemeinschaftsgarten für junge Menschen
Hier wird nun eine Aktivität der malaiischen Pfadfinder*innen vorgestellt.
Interaktive Elemente:
- Reflexion und Austausch: Frage die Gruppe, was sie von den malaiischen Pfadfinder*innen lernen können und welche Ideen sie für eigene Aktionen haben.
- Ermutigung zur Umsetzung: Diskutiere, wie das Projekt in Malaysia als Inspiration für lokale Gartenprojekte dienen kann.
5. Traditionelles Brettspiel
Um ins strategische Denken zu kommen gibt es nun ein Spiel für alle.
Tipp: Ihr könnt das Spielfeld auch aufmalen.
6. Zusammenfassung und Reflexion
Am Ende des Moduls kann die Gruppe gemeinsam reflektieren, was sie über Malaysia gelernt hat. Nutze die folgenden Fragen zur Reflexion:
- „Welcher Aspekt von Malaysia hat euch am meisten beeindruckt?“
- „Was würdet ihr einem Freund über Malaysia erzählen?“
- „Welche Verbindung seht ihr zwischen Malaysia und eurer eigenen Kultur?“
- „Wenn ihr eine Aktion wie das Gartenprojekt starten würdet, wie wäre euer Vorgehen?“
Dieses Länderspezifische Kultur-Modul für Malaysia bietet ein tiefgehendes, interaktives Erlebnis, das es den Teilnehmer*innen ermöglicht, die malaiische Kultur und Pfadfinder*innenarbeit hautnah zu erleben und durch verschiedene Aktivitäten, Reflexionen und Diskussionen mehr über die Bedeutung von Toleranz und kultureller Vielfalt zu lernen.